踏入初中的大门，我第一次接触到学前教育的专业课程。这是一段全新的旅程，也是一次对自我认知的深刻探索。
在课堂上，老师不仅传授给我们专业的知识和技能，还引导我们如何与孩子沟通交流。通过角色扮演和小组讨论的方式，我们学会了如何用耐心和爱心去对待每一个孩子。记得有一次模拟教学活动，当我在黑板前讲解时，看到台下小朋友那充满好奇的眼神，那一刻，我感受到了作为教育者的责任与骄傲。
此外，在实践环节中，我们也走进了幼儿园，亲身参与到孩子们的一日生活中。从组织游戏到指导手工制作，每一件事都让我更加明白了作为一名幼师需要具备哪些素质。特别是面对那些调皮捣蛋的孩子时，学会控制情绪并找到合适的方法来引导他们健康成长尤为重要。
这次经历让我意识到，学前教育不仅仅是教书育人那么简单，它更关乎着每个孩子的未来。我希望将来能够运用所学知识，为更多孩子创造一个快乐而有意义的成长环境。同时，我也期待自己能够在这一领域不断进步，成为一位合格且优秀的幼儿教师。
